Webinaire du Réseau Francophone pour l’Egalité Femme Homme (RF-EFH)

« Les impacts du covid 19 sur l’Egalité Femme Homme dans nos différentes régions Francophones ».

INTRODUCTION

« L’égalité des sexes et les droits des femmes sont essentiels pour traverser ensemble cette pandémie, pour se rétablir plus rapidement et pour construire un avenir meilleur pour tous ». –  António Guterres

Les femmes jouent un rôle essentiel dans la lutte mondiale contre le COVID-19. Qu’elles soient médecins, infirmières, filles de salle, membres d’organisations de la société civile, agentes du secteur public ou privé ou simples citoyennes, elles sont largement majoritaires dans les professions en première ligne et ont permis aux sociétés de fonctionner. Alors que leur labeur est sous-estimé et encore trop souvent considéré comme leur rôle traditionnel de responsables de l’hygiène et pourvoyeuses des soins de santé à tous les niveaux de la société.

Au plan mondial, elles sont nombreuses à s’être lancées dans des initiatives phares pour faire face à la pandémie et leurs initiatives s’avèrent cruciales dans la conduite du grand mouvement de lutte et d’action contre le Covid19.

Ainsi, il est apparu nécessaire au regard de la situation actuelle de faire un état des lieux de la situation socio-économique des femmes francophones, maintenant que tous les pays francophones sont touchés par le virus , et de procéder à un partage d’expériences, en particulier avec les organisations de la société civile qui ont contribué au cours de ces 4 derniers mois,  à faire un plaidoyer et à mener des actions de solidarité axé sur les droits des femmes.

Afin de contribuer aux initiatives existantes, et afin de préparer la période post Covid 19, le RF-EFH a initié une série de réflexions sur les effets de la pandémie dans l’espace communautaire francophone en période de paix, de confit ou d’ après conflit: les principales questions  que nous soulevons concernent les  enjeux et les solutions possibles , pour les femmes et les filles, pour éviter à l’ avenir , les difficultés que nous avons vécues dans nos hôpitaux ? Dans nos foyers ? Dans nos pays ?   

  1. OBJECTIF GÉNÉRAL

Contribuer au renforcement, à la promotion et à la défense des droits des femmes et des filles durant n’importe quelle crise sanitaire dorénavant, en tirant les leçons de notre vécu de la pandémie du COVID-19.

1 Objectifs Spécifiques

De façon spécifique, il s’agira de :

  1. Proposer des solutions et recommandations innovantes à la suite de l’analyse de l’impact différencié du COVID-19 sur les femmes. il s’agira de déterminer les enjeux pour les femmes et les filles ; dégager des pistes de solutions pour les femmes et les filles ?
  2. Mener un plaidoyer fort auprès des autorités étatiques et des instances de décision pour la présence effective des femmes et des filles dans les politiques initiées et les mesures d’accompagnement, notamment dans les domaines de la santé et de l’économie ;
  3. voir les recommandations des instances internationales et voir ou se placent les femmes dans certaines structures de décision dans différents pays (échantillon)
  4. Générer des connaissances relatives à l’impact du COVID-19 sur les femmes et les filles. (Voir les rapports nationaux pour lectures critiques)

  1. Intervenants / Participant-e-s
  2. Afrique
  3. Afrique du Nord : Dr Soukaina BOURAOUI
  4. Afrique de l’ouest : Mme Ndioro Ndiaye et Mme Fatma Elkory OUMRANE Mr Daouda DIOP, Mme Kafui B JOHNSON, Mme Mama Koité DOUMBIA, Mme Mariama COULIBALY, Mme Pauline NDIAYE , Mme Oumou Khairy NIANG, Mme Maimouna DIOUF, Dr Aoua Carole BAMBARA, Dr Morissanda KOUYATE, Mme Aicha Nana CISSE la présidente de la Plateforme des Femmes du G5 Sahel ,
  5. Europe
  6. Europe de l’Est : Mme Simona NECULA
  7. Europe de l’Ouest : Mme Michèle VIANES, Mme Brice MONNOU, M Stéphane POUFFARY,
  8. Amérique du Nord et les caraïbe
  9. Mme Anne DELORME,   Mme Ndeye Marie Fall
  10. Asie Pacifique et Océan indien : Mme Noro RAVAOZANANY
  11. Organisation Internationale de la Francophonie :  Mme Madeleine OKA Cheffe de l’Unité EFH à l’OIF

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